M-Learning en educación especial (Nuevas tendencias)

Hemos hecho un trabajo de investigación sobre nuevas tendencias en educación, el nuestro (que es del que voy a hablar) trata sobre el Mobile Learning, es decir, el uso de dispositivos móviles en educación.

¿Cómo realizamos nuestro trabajo?

Primeramente decir que nuestro trabajo se ha centrado en el M-Learning en educación especial, un campo que me parece muy interesante y en el cual el uso de los móviles podría generar grandes avances y servir de ayuda a las personas discapacitadas. 

Para investigar sobre esto introducimos palabras clave como educación, mobile learning... en diferentes bases de datos,y de ahí sacamos toda la información posible, más tarde recopilamos la que nos parecía más coherente y completa.

Tras ello descubrimos y estudiamos diferentes proyectos que se han desarrollado sobre este tema, como son por ejemplo sc@ut y PICAA. Estos proyectos mejoran la comunicación y con ello la inclusión social de las personas discapacitadas, también les ayudan a aprender y desarrollar sus habilidades.

Por último me gustaría decir que he aprendido muchas cosas nuevas realizando este trabajo y que el M-Learning me parece algo que aunque todavía se esta desarrollando, llegará a ser algo habitual en las clases.

Os dejo dos vídeos, uno que explica de manera clara que es el Mobile-Learning y otro de cómo se aplica esto en personas discapacitadas:

Twitter

Esta entrada recoge mi reflexión sobre el uso que he dado a twitter en este curso. 
Este semestre he estado publicando diferentes tweets sobre temas educativos.

Me he dado cuenta de que Twitter a parte detener una finalidad personal y de ocio, puede tener una finalidad educativa.

Mi opinión acerca del uso de Twitter con fin educativo:

Se debería tener en cuenta en muchos centros educativos la gran utilidad que puede tener Twitter como medio para el aprendizaje (al igual que otras redes sociales), con esta herramienta los educandos pueden estar informados sobre nuevas noticias educativas, ¿cómo?: siguiendo a organizaciones educativas, colegios... 
A parte pueden estar mejor comunicados con sus compañeros y profesores, pudiéndose utilizar la herramienta como medio para resolver dudas, publicar nuevos trabajos...

Mi experiencia:

Mi experiencia con Twitter me ha aportado mucho, me he mantenido al día en educación gracias a esta red social y me he dado cuenta de los otros usos que tienen este tipo de herramientas, ya que antes parecía que únicamente existían para divertirse.

He aprendido nuevas cosas con esta actividad, lo primero fue aprender a usar de manera más ágil Twitter, lo segundo a ver y valorar las diferentes opiniones que se pueden dar de un mismo tema (ver como alguien publicaba una noticia desde un punto de vista y otra desde un punto de vista contrario, y los dos con argumentos). Y sobre todo darme cuenta de que las TIC's estan siendo utilizadas por los centros educativos mucho más de lo que me imaginaba, es algo normal, ya que hoy en día todo se mueve alrededor de ellas, aunque todavía queda mucho por avanzar en el tema de la introducción de las TIC's en educación

Por si os interesa en mi perfil de Twitter (@Tabiubu_) se puede encontrar mucha información sobre educación, al igual que en el hashtag #pedubu13
Tweets sobre "#pedubu13"

Mi PLE

Hoy la entrada trata sobre mi propio PLE (Personal Learning Enviroment), es decir, mi entorno personal de aprendizaje.

¿Para qué sirve?

Con el PLE tengo de una manera más ordenada las aplicaciones o sitios web que utilizo habitualmente.
Yo lo he dividido en tres partes: las aplicaciones o sitios web que uso para obtener información: Google Académico, Dialnet..., los que utilizo para crear o para modificar información como por ejemplo Glogster, Movie Maker... Y por ultimo aquellas redes sociales o aplicaciones que me permiten relacionarme con los demás: Twitter,  Facebook...
Esta es mi división, pero puede dividirse de otras muchas formas, si os interesa hacer uno podéis dividirlo de la forma más cómoda que os parezca, la más práctica para vosotros.
Bueno aquí está mi PLE para que os hagáis una idea de lo que es:




Os dejo aquí un ejemplo que tiene otra distribución diferente a la mía.

WIKI sobre Pixton

Antes  de todo comenzaré explicando qué es una wiki, una wiki es una página web que puede ser editada por todos los usuarios que la visiten, es decir, es una página colaborativa en la cual se puede añadir o quitar información y ver los cambios que se han ido realizando en la página. Es una herramienta útil ya que poco a poco se puede ir mejorando el conocimiento sobre aquello de lo que sea la wiki.

¿Sobre qué es nuestra wiki?

En este caso, mis compañeros y yo hemos trabajado sobre Pixton, una página web con la cual se pueden crear cómics, personajes para cómics... y compartirlos. 

Se puede acceder con tres objetivos diferentes: divertirse, aprender o negociar.
Yo me centraré en el uso educativo de esta aplicación. 

Crear un cómic con Pixton con un fin educativo es una manera amena y divertida de que los niños aprendan ya que lo harán con algo que les gusta mucho como es leer cómics. 

Pero no sólo sirve para enseñar a los niños sobre buenas acciones o sobre valores importantes si no que también es una forma de que los niños usen su imaginación y creatividad, ya que con esta herramienta pueden crear sus propios personajes ponerlos en diferentes paisajes, cambiar los colores, moverles los brazos, las manos...

Aquí podéis ver un ejemplo del uso de Pixton con fines educativos, es un cómic creado por mi grupo para concienciar a los niños sobre la importancia de compartir:

Si os interesa esta herramienta y no sabéis utilizarla os dejo aquí el tutorial que he creado con mis compañeros:

Os dejo la wiki que hemos creado donde encontrareis más información acerca del uso de Pixton en la clase como medio de aprendizaje: